为规范学生行为，加强学生思想道德建设，提高学生文明意识道德水平，我校升学系学管处组织开展了以“学《守则》，守《规范，见行动，求实效”为主题的系列思政教育活动。

6月2日下午，学管处组织各班班干部和学生代表近二百人集体学习了《新版中小学生守则和日常行为规范》。

会上，学管处副主任吕艳整首先带领学生集体学习了新版的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。她说，新版的《中小学生守则》和《中学生行为规范》从多个方面对新一代的中学生提出了要求，它不仅在学生的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。她要求学生将自己的日常行为与《中小学生守则》上的要求——对照，规范自己的行为，遵守各项规章制度。

接着，学管处副主任邱宝明结合学生的日常表现，逐条进行了解读，就如何规范自己的行为、避免违纪的发生、争做文明中职生讲了具体意见。《中小学生守则》不仅讲解了一些学习中应养成的好习惯，还规定了一系列不应存在的有违校规校纪和社会道德风尚的状况和现象。他说，“国有国法，家有家规”，作为一名合格的中职生除了要遵守学校的规章制度外，更应该遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。他要求全体学生严格按照“守则和规范”做事，遵规守纪，争做文明中职生。

会后，学管处要求各班开展“学守则、守规范”主题班会，学生们深入学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，让规则意识，内化于心，外化于行。并通过学习，每班推举一名学生代表于6月18日进行了“学守则、守规范，做文明中职生”主题演讲。

通过此次活动，学生们学《守则》，明《规范》，见行动，求实效，大家纷纷表示，一定按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的规定要求，逐条落实，规范自己的言行，净化自己的心灵，提升自己的品行，努力争做符合《守则》《规范》文明的中职生。